写在大一新生入学时-大学,选择

　又是一个火热的季节，看到有那么多青年朋友满怀激情地走进大学校门，充满理想、踌躇满志，准备大干一场，让我想起几年前自己刚刚走进大学校门时候的样子。一晃离开学校已经两年了，回首大学生活，我有很多心得希望与学友们共同分享。
有人说，学生和学校好比是产品和工厂的关系。学校就像是工厂，通过教育方式制造出他的产品——学生。产品投入市场，是否能够销售出去，一方面要看企业的生产水平，生产技术，另一方面要看产品本身的品质和特点。经过高考，大家都是佼佼者，到了大学，彼此又会在同一个起跑线上共逐高下，以前我们面对的是高考分数这同一条标准。进入大学，人才的标准更加多元了，学业成绩、实践经验、交际能力、社会关系、创新才能都是衡量我们的标准。
面对现在的社会形势，我不想过分美言你们所取得的成绩，毕竟是你们用自己十几年的寒窗苦读换来的幸福结果，我更愿意以一名过来人的身份和大家共同探讨走进大学的发展规划。进入大学，不仅是年龄段、学历上的变化，更是角色上的转换，对于一个大学生而言，最重要的能力也许已经不再是只记理论，考出高分的能力，而是运用知识，不断实践、塑造人格的能力。古语《大学》开篇就说“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善。”讲的就是这个道理。
进入大学，就要学会积极主动地融入到新的氛围中，大学的学习课程比高中多很多，难度增加了很多，课程管理也大有不同。在高中，我们被当作孩子，老师宠着我们，不顺心的地方也可以向父母撒娇。大学里，大家都是成年人，老师与学生更应当是朋友的关系。学习之余，要学会自立，培养自信，特别是那些异地求学的同学，远离父母家人，就需要自己担当责任，学会与周围人相处，在大学里面更加突出的是个人能力。
现在大学多采用学分制的弹性管理方式，同一个专业，同一个班级的同学，会学习不同的科目，也会出现不同的结果。有的学业有成，满载而归，有的成绩惨淡，难于就业。客观地讲，当前的大学生已经不再是昔日象牙塔里的宠儿，人数众多使我们不得不面对就业的压力，你希望有一个怎样的前途，就需要有怎样的设计，所以很有必要从入校时就很好地规划一下大学生活，所谓“以就业为导向”进行学业规划设计，就是这个道理。
这里所说的“就业”不仅仅包括到机关、企业单位等具体的职业选择，而是指面对毕业的宏观计划和安排，主要包括如下几个方面：就业从业、自主创业、继续深造（比如报考研究生、参加职业技能培训、出国留学等）。